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 Oggetto: Convocazione del GLI - 04 Aprile 2017 - Gruppo di Lavoro per l'Inclusione.
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| Protocollo/Numero: 752 |
Data: 29/03/2017 |
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| Dest.: Docenti, ATA, Genitori, Studenti |
Scrivente: Dirigente Scolastico |
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| Letture: 598 |
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Oggetto: Scuola Famiglia - 07 Aprile 2017 - Scuola Secondaria di I grado Paterno.
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| Protocollo/Numero: 751 |
Data: 29/03/2017 |
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| Dest.: Docenti, ATA, Genitori, Studenti |
Scrivente: Dirigente Scolastico |
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| Letture: 446 |
| S1 | S2 | S3 | S4 | S5 | S6 | S7 | | |
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Oggetto: Scuola Famiglia - 03 Aprile 2017 - Scuola Secondaria di I grado Marsico Nuovo.
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| Protocollo/Numero: 750 |
Data: 29/03/2017 |
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| Dest.: Docenti, ATA, Genitori |
Scrivente: Dirigente Scolastico |
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| Letture: 479 |
| S1 | S2 | S3 | S4 | S5 | S6 | S7 | | |
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Oggetto: Rettifica data collegio dei docenti n. 5
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| Protocollo/Numero: 749 |
Data: 14/03/2017 |
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| Dest.: Docenti |
Scrivente: Utente non disponibile |
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| Letture: 625 |
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Oggetto: Collegio dei Docenti - Giovedì 16 Marzo - Convocazione URGENTE.
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| Protocollo/Numero: 748 |
Data: 14/03/2017 |
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| Dest.: Docenti, ATA |
Scrivente: Dirigente Scolastico |
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| Letture: 530 |
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Oggetto: Circolare pubblicazione materiale audio - video - fotografico
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| Protocollo/Numero: 682 |
Data: 10/03/2017 |
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| Dest.: Docenti, ATA, Genitori |
Scrivente: Dirigente Scolastico |
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| Letture: 669 |
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Oggetto: Sciopero del 17 marzo 2017
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| Protocollo/Numero: 681 |
Data: 10/03/2017 |
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| Dest.: Docenti, ATA |
Scrivente: Utente non disponibile |
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| Letture: 497 |
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Oggetto: Circolare uso spazi esterni Scuola Secondaria I grado di Marsico Nuovo
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| Protocollo/Numero: 680 |
Data: 09/03/2017 |
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| Dest.: Docenti, ATA, Genitori, Studenti |
Scrivente: Dirigente Scolastico |
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| Letture: 672 |
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Oggetto: Avviso per compilazione graduatorie soprannumerari a.s. 2017/18
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| Protocollo/Numero: 535 |
Data: 09/03/2017 |
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| Dest.: Docenti, ATA |
Scrivente: Utente non disponibile |
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| Letture: 606 |
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Oggetto: INCONTRO DI FORMAZIONE "Parlare ed ascoltare"
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| Protocollo/Numero: 534 |
Data: 06/03/2017 |
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| Dest.: Docenti |
Scrivente: Utente non disponibile |
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| Letture: 697 |
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